-:- O GOSTAR da VIDA -:- de 3 a 4 anos
Formando o Emocional
da Criança em
APROVAÇÃO
Muito bem seguindo sobre Criatividade
em APROVAÇÃO e direcionamento
A VIDA só começa a dar certo dentro do Interior do Ser humano
A VIDA só começa a ter indícios bons para um bebê e uma criança
de 4, 5 anos de idade
Quando a CRIANÇA começa a
CRIAR
E mais que isso, quando ela
Se sente BEM em CRIAR
E através da REAÇÃO dos seus mentores ela
ENTENDE positivamente o VALOR do seu ( da criança ) CRIAR
Por isso que na fase infantil e pré adulta
As palavras alto destrutivas como tratando a pessoa como Burra – Feia – Tonta – Lerda – Besta – Teimosa – Surda – Desobediente - qualquer reação de impaciência,
atitude de desprezo por menor que seja, ou até mesmo maldição
NÃO É ACEITÁVEL
na
construção de
QUALQUER
individuo
Por que?
Porque trata—se de da fase da criança
em
APROVAÇÃO
dela,
uma
edificação dentro dela mesma
de GRANDE
consequência no futuro
APROVAÇÃO é muito essencial na vida dela futura
E de NADA valerá se primeiro a criança não conseguir realmente
construir
APROVAÇÃO dentro dela mesma
Os pais vão tentar ajudar depois
Os professores vão tentar motivar
Os mentores vão tentar incentivar
Mas de NADA valerá
se a criança
NÃO
CONSEGUIR
APROVAR-SE
a si mesmo
Em raíz e
em primicia
O poder de INFLUENCIA na fase infantil
quanto a
APROVAÇÃO é mais forte do que se pensa
BLOQUEAR a criatividade da criança
BLOQUEAR a personalidade da criança
BLOQUEAR o desenvolvimento mais sincero e puro da criança
Pode trazer caminhos e abrir
Espaço para sequelas e doenças EMOCIONAIS
Em todo o desenvolvimento social, pessoal e demais áreas da
criança, quando ADULTA
Ou seja até aqui vemos de que:
1•) A primeira formação da vida EMOCIONAL é
ABASTECIMENTO EMOCIONAL em APROVAÇÃO
MOTIVAÇÃO para a VIDA
que vem pela
Aprovação através do que os Pais demonstram
Aprovação através do que a Natureza revela – conservando vida,
renovação e ensinando motivação todos os dias
Aprovação através da REAÇÃO EXTERNA de outrem a respeito
da
CRIATIVIDADE
ok, agora se ao meu lado está uma CRIANÇA cheia de Criatividade,
Vida, Saúde, Beleza, Inteligência, Disposição, com CRIATIVIDADE de sobra
a ponto de tender a extravagancia
O que fazer ?
Já que não se pode BLOQUEAR a saúde Emocional da Criança quanto
ao ser Livre para CRIAR e desenvolver a APROVAÇÃO em si mesmo ?
É preciso DELEGAR a CRIATIVIDADE em junção da APROVAÇÃO
É preciso ADMINISTRAR a CRIATIVIDADE positivamente
É preciso ACOMPANHAR os traços da CRIATIVIDADE indicando o modo
certo, o tempo certo, o caminho certo, as palavras certas, as reações corretas,
APERFEIÇOAR
na CRIANÇA os detalhes da CRIATIVIDADE
Motivando ela e não extraindo e bloqueando
as
qualidades dela e que ela tem de si mesmo
quanto ao
VALOR de sua CRIATIVIDADE
E isso implica em ter um Tempo dedicado à CRIANÇA
Isso implica em estudar o que a CRIANÇA deseja concluir
Implica estar junto, presente ao que a criança faz, sem julga-la
para
ORIENTAR
PROTEGER e
GUARDAR
Os efeitos de sua CRIATIVIDADE
Até que a Idade se chegue e ela esteja FIRMADA em APROVAÇÃO
INTERNA PRÓPRIA bem definida e natural ( sem orgulho )
Até que ela seja um ADULTO
Sem depender de APROVAÇÃO CONSTANTE de outros
A fim de cumprir seu papel para bem de toda a vida, dons,
talentos, família e sociedade
Quando uma CRIANÇA APRENDE
Ouvir os valores da CRIATIVIDADE
Ela aprende a
Ouvir os Valores da VIDA – toda existência
Ouvir os Valores da NATUREZA
Ouvir os Valores da VIDA DELA MESMA
Ouvir os Valores que DEUS TEM para com ela em COMUNHÃO
Ela aprende
Ouvir a VOZ DE DEUS
Ela aprende a Ouvir a APROVAÇÃO de Deus
sobre ela
Ela aprende a Ouvir a APROVAÇÃO de Deus
sobre ela
Porque está
construída em APROVAÇÃO
Inspirada
pelo Espirito Santo, puro e natural
A CRIANÇA
APRENDE QUE :
Ela pode OUVIR _ do jeito que ela é peculiar e especial _ mas
expressando de modo certo
Ela pode VER _ do jeito que ela é peculiar e especial _ mas expressando de modo certo
Ela pode FALAR _ do jeito que ela é peculiar e especial _ mas expressando de modo certo
Ela pode PERCEBER_ do jeito que ela é peculiar e especial _ mas expressando de modo certo
Ela pode REAGIR _ do jeito que ela é peculiar e especial _ mas expressando de modo certo
Modos –
Tempos – Meios – e Preparação
Correta –
respeitosa e adequada
ELA pode SER CRIATIVA no que sentir Inspiração
mas expressando e edificando sua história de modo certo
E esse é o Desafio :
Entre CRIAÇÃO e APROVAÇÃO GERAL da vida
Estamos analisando os processos
·
1. CRIAÇÃO - motivar a criança a CRIAR muito e CRIAR bem
·
2. REAÇÃO – não impedir – nem bloquear a criança ao CRIAR
·
3. FORMAÇÃO – Reeducar – Orientar – e Direcionar o CRIAR da Criança
·
4. APROVAÇÃO – finalmente APROVAR o trabalho da CRIANÇA
Resumimos então os pontos essenciais de trabalho
Com o DIRECIONAR da CRIANÇA EMOTIVAMENTE
Lembrando que existe um direcionar ao deixar a criança ser
ALTAMENTE CRIATIVA
Vamos agora seguir voltando em analise da
LIBERDADE
de CRIAÇÃO
( Raiz da
CRIAÇÃO )
INSPIRAÇÃO
NATURAL
A Inspiração natural ela independe de – conceitos – ciências –
estudos – recursos – condições etc
Ao mesmo tempo que pode estar ligada a todos esses fatores
importantes e necessários
A CRIATIVIDADE e a INSPIRAÇÃO
Trata-se sempre de algo aparentemente novo
Porem em base de matérias primárias consistentes e sólidas
A LIBERDADE durante o tempo da CRIATIVIDADE no Ser
Para BEM é altamente necessária
Porque nunca
se sabe onde pode chegar a Inspiração e os benefícios em si
se houver
BLOQUEIOS dela
A questão é :
Como os Pais podem Apoiar a CRIATIVIDADE dos Filhos
Quando ela parece
Constante –
Multiplicada e de alcance abrangente
Sem um
resultado final, ainda aparente ?
APROVAR cuidadosamente - cada instante da Vida em DEUS
gratidão e preferencia a ELE
Como
saiu do ventre de sua mãe, assim nu tornará, indo-se como veio;
e nada
tomará do seu trabalho, que possa levar na sua mão.
Assim
que também isto é um grave mal que, justamente como veio, assim há de ir;
e que proveito lhe vem de trabalhar para o vento,
E de haver comido todos os seus dias nas
trevas, e de haver padecido muito enfado,
e enfermidade, e furor? ( Não )
Eis aqui o que eu vi, uma boa e bela
coisa: (APROVAÇÃO) comer e beber,
e alegra-se cada um do bem de todo o seu trabalho,
em que trabalhou debaixo do sol,
todos os dias de vida que Deus lhe deu, porque
esta é a sua porção.
E a todo o homem, a quem Deus deu riquezas e
bens,
e lhe deu poder para delas comer e tomar a sua
porção,
e alegrar-se muito do seu trabalho, isto é dom de
Deus.
Porque não se lembrará muito dos dias da sua
vida;
porquanto Deus lhe enche de
alegria o seu coração.
Eclesiastes 5:15-20
Seguimos em nossa próxima postagem
Permitindo nosso Deus
https://www.youtube.com/watch?v=eLTlTSrscGc
